Existem muitos professores que utilizam materiais esteriotipados, aqueles desenhos mimeografados, onde as crianças só pintam, não há nada mais explorado nestes trabalhos.
Os educadores devem estimular as crianças, utilizar materiais diferenciados, como a massinha, quebra-cabeça, bloquinhos, recortes, colagem, dobraduras, entre outros. Com estes tipos de atividades, as crianças ficam empolgadas para realizar outras sucessivas.
Estes materiais também ajudam na coordenação motora da criança ajudando-as a escrever corretamente. Os trabalhos oferecidos às crianças devem ter objetivo e ser explorado, não somente para pintar e ficar sem comentar, sem ter alguma finalidade.
